学大全科班一对一精品课程有效果吗？
学大教育精品班初一是道坎经常给家长讲，孩子的时期是养成的教育，是习惯培养的佳时期；中学的孩子，学习心态决定一切，然后再努力，这就大错特错了！等进入中考的时候，有的是实验班的同学成绩还不如普通班的。中学三年，眨眼即过，而且初一、初二、初三环环相扣，初一的知识比较简单，但如果基础打得不牢，不能开拓思维，不管时期成绩如何的好，中学阶段心态的不稳定将直接导致求学之路的失败。尤其在初一这个过渡的时期，原来学习好的心态不好败下阵来，成绩不好心态很好成为后起之秀，为什么会这样呢？在这里，我们给大家提供一些在进入中学后需要注意的问题.
一、同学们进入中学一后学会制定学习计划，有计划地学习，一因为进入中学，同学们都会惊奇地发现，与老师们事事关心，面面俱到相比，作业留得不多，或者即使很多，也不检查。上自习也没有老师看着，随便说话，也没人管（这一点，应该引起家长足够的重视，这一点足以警示你的孩子成绩很好，中学成绩直线下滑的主要原因，从小培养孩子自主学习的心态尤为重要，尤其学历不太高的孩子家长，孩子时期你陪读陪写陪练，进入中学会搞得你措手不及）（1）长此以往，与那些能够自觉学习的同学，差距就会越来越大。等家长发现孩子差距的时候，一般就很难赶上了，因为大家都在一个水平的时候，孩子都不能让自己努力自觉的学习，当出现了差距，孩子的畏难情绪就会变成隐形的，只说不做，这样的心态，表面看很努力，初三学习二次函数就会感觉很吃力，尤其是到初二，初三还要学习两门新的学科——物理和化学。三门课放在一起，请普通家教只辅导功课不能解决心态问题，只能是事倍功半。（2）让孩子要有计划性。应该培养孩子自觉地学习，有些孩子管不住自己，放任自流，不能自觉地预习，复习，这样的学生多半缺乏自制力，不刻苦，在学习的过程中，总会有自己学得好的部分，学得不好的部分，要有计划的随时查漏补缺。而且，中学难的学科较多，有计划地分配时间，避免偏科也很重要。让孩子好能够早点找一本中考消息，了解将来考试的范围和难度，好对症下药，有所侧重。
二、思想不能松懈，时刻提醒自己不要掉队万事开头难。相当一部分孩子，进入中学后，以为考入中学，甚至考入实验班，就万事大吉了。休息一段时间到了初二学习几何证明很多初一数学基础不好的同学，就很难赶上了。所以，孩子跨入中学大门开始，就要有长远的计划，步步为营，占得先机。
