新课改来袭,快学大教育抢占新语文课名额

学大教育的同学和家长们对新课改大家都不陌生，除了教材统一改为部编版外，新课改对课外阅读量、对综合素养培养的目标等均有新的要求。未来语文会更难吗？语文学习又会发生怎样的变化？根据《普通高中语文课程标准》，未来的语文教学将以语文学习任务群构成内容标准——例如，如何启发孩子自主地去读一本书？自发地去学习知识？如何让孩子转变适应新的教学形式，让语文学习由被动听讲变为主动参与，是每一位学生都要面临的机遇和挑战。

新课改下语文该如何改变：新课改下的语文课，不是简单的背诵课文；新课改下的语文老师，也不能单纯地教授知识；新课改下的大语文课，更要求老师们培养孩子自主学习、独立思考的能力，在中国传统文化的文字之美中徜徉，体会语文的学习乐趣。

重点来了，历时28个月，四次推翻重来，天津学大教育以赵棽老师、张博洋老师、赵佳老师为首的学大语文牛师教研团，在广泛的文献、图片、课本等资料的灵感冲击下，最终定稿了一套以“饮食文化”为主线，以不同历史时期为顺序，打破知识模块界限的综合认知大语文系列课程——《语食聚津》。

语食聚津：

首先章——春秋食趣

第二章——秦汉食礼

第三章——茗香大唐

第四章——大宋食神

第五章——明清盛宴

第六章——现代风味

打破“知识点繁杂，学习过程枯燥”的“背-默”式学习，以实物感知、趣味案例启发式教学等多种形式开启文化常识学习新篇章！打破被动学习局面，培养学生自主探究式学习，养成独立思考好习惯！

《语食聚津》课程究竟学什么：

从“春秋食趣”里体会文言文中的历史趣事；从“秦汉食礼”中感受文化常识的广博精深；从“茗香大唐”里鉴赏诗歌的绚烂风姿；从“大宋食神”中积累作文的厚重反思；从“明清盛宴”里感受小说的奇思妙想；从“现代风味”中体会散文背后的屡屡情丝……

学通《语食聚津》，收获文言文阅读、现代文阅读、写作、诗歌鉴赏多种题型和知识，达成语文知识的综合能力提升和横向拓展大成就！

如此好课，怎能放过？

学大教育《语食聚津》开始招生啦

开课时间：寒假

开课形式：班组/一对一

课程对象：高一、高二、高三

咨询热线：400-601-6869