学大教育小班

学大教育教学特色

作为个性化辅导教育的倡者，学大教育致力于帮助学生提高他们的学习成绩，激发他们的潜能。通过发现学生的优势，弥补不足，激发学习兴趣，培养好的学习习惯，树立自信心。学大教育小班已经制定和实施了一个以结果为导向，以学生为中心的服务匹配模式。相比传统的班级式辅导，学大的服务模式是根据每个学生的需求和喜好量身定制个性化辅导方案，同时匹配全职的专业辅导小组进行一对一的辅导，学大教育通过提高学生的学习成绩、激发学习兴趣和全方面的提高，已经赢得了成千上万的家长和学生的信赖。

学大教育：中学生个性化定制小组课程
课程简介
为了克服传统大班教学照顾不周、1对1小班教学课堂互动性不强的问题，学大教育小班特别为学员们推出了中学生个性化定制小组课程。这一课程采用的是多6人的小班辅导模式，能够为学员们带来互动感十足的定制课堂，学习内容由学员自主决定，每一名学员的学习计划都是特别打造的。该课程共推出了初中和高中两个教学项目，9大科目均有开课辅导，非常灵活通透。
课程特色
学大教育小组课教学模式特色
小班组开课：科学的人数分配（3-6人左右一组），讨论学习两不误
科学互动教学，加深师生的沟通和交流
针对性强化训练，促使学生共同参与，大程度的提高学生的积极性
靶向定位，专业授课
完善知识体系，提高应试能力
薄弱讲解，终极圈题，帮学生减轻考试压力，提高学生的学习兴趣。
课程详情
初一基础—初二关键—初三冲刺：
新初一提前学习很重要，小学初中是一步较大的跨越，它的意义甚至超过了中考升高中。
初二的学习目标，夯实基础为中考进一步铺路。
初三的学习目标，完善知识体系，提高应试能力。
高一基础—高二关键—高三冲刺：
高一学习目标，顺利过渡，夯实基础一边早日备战高考。
高二学习目标，扎实付出，高考从现在开始备战。
高三学习目标，扎实三轮复习，高考一飞冲天。

中考真题这样用，复习一张试卷等于10张试卷的效果

相信很多孩子做中考真题都是这样的。做了一遍对了答案之后，卷子就被无情的扔到一边了。这样做试卷，可以说没有发挥一套中考卷应有的效果。那究竟如何发挥它的效果呢？那就是同张卷子做三遍。那么又如何才能达到三次同一张试卷可以达到10倍的效果，学大教育小班接下来慢慢分析。

1）遍，按照中考规定的时间完成
平时自己做练习的时候容易跳入的误区就是没有做题节奏。差的后果就是，时间安排一塌糊涂，简单题（或者低分但有难度的题）浪费了太多的时间，而后面的大题基本没有时间去写。这个坏习惯是一定要避免的，所以，要求做遍试卷的时候要合理分布时间和精力，保证在规定的时间里完成。

做题前必须知道的关于中考卷难易的题型分布特点：
中考题可分易、中、难三个层次，一般中、低档题占80%左右，即满分100分的话分中低档题目占据了80分，难题占20%，即20分。中、低档题耗时少、易得分；难题耗时多，得分难。难题得分率每年都大致保持在20%至30%左右。

2）第二遍，比原来时间少30分钟完成
通过遍做题对答案之后，当然你需要时间对错题进行了分析错因，难题做了归纳总结，放大效果为3倍!对题目和解题的印象都很清晰，所以第二次做题和遍做题的时间要有一定的区隔，可以是3~5天之后再做。

但这次做题要强调准确率了，减少30分钟的情况下，对每一道题的分析和解题思路都应该了然于胸。避免次做题时容易掉入的陷阱和为什么这道题无法攻克。这样可以很好的锻炼做题的速度和准确率。

3）第三遍，要求正确率
经过前两遍的反复练习，对于这套题已经是很熟悉了。当你研究过中考试卷后，平常的模考卷开始变得不堪一击。你都可以挑剔他们出卷的质量，或者一眼就看出来是改编自哪道你做过的高考题，放大效果为5倍!第三遍的做题时间与遍可以相隔的更久一些，可以是半个月之后。

第三遍的做题要求的准确率应该是更高的。如果其中哪一题做错了，必须要好好的反省一下了。

强调一点：当你做完三遍之后，你的学习才刚刚开始。

去认真对待你做过的每一道题，不放过任何一个知识盲点、任何一个失误、任何一个你蒙对的答案，唯有这样你才能提高！每道题都要去分析，尤其对于做过的中考题，一个字一个字去对答案，而不是只看结果。

锤炼你的答案，你要知道中考答案都是精炼的概括，你要明白中考答案里每一个字的含义，以及为什么要用这个字，去思考，去研究。

这才是做中考卷的意义！

4）题目完全做会的标准
这里给大家提供一个标准。以错题为例，你会的标准是:把自己当做老师(不看任何辅助资料)，可以把这道题讲给你们班成绩比较差的同学，让他完全听懂明白(比如，可以主动给同桌讲题)。

到这里，真真正正让一套试卷的放大效果为10倍！

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